martes, noviembre 30, 2010

Preposiciones

Las preposiciones en inglés se pueden clasificar en: Preposiciones de lugar, preposiciones de tiempo, preposiciones de dirección, etc. Las preposiciones son palabras que relacionan los elementos de una oración.

Preposiciones de Lugar - Página 1  
on, upon, in, at, inside, outside, above, below  
Preposiciones de Lugar - Página 2 
over, under, beneath, underneath, by, near, close to, across
Preposiciones de Lugar - Página 3 
along, a/round, against, on top of, at the bottom of, in front of, 
Preposiciones de Lugar - Página 4 beside, next to, within, beyond, between, among, amid, before, …

Preposiciones de Dirección - Página 1 

up, down, into, out of, on, onto, off, over, under, to,  
Preposiciones de Dirección - Página 2 
towards, away from, along, across, through, around, by, past, after

Preposiciones de Tiempo - Página 1  

about, around, before, after, during, over, for, throughout,  
Preposiciones de Tiempo - Página 2  
since, until, to, past, between…and… , within, from…to/till/until, as from/of
Preposiciones de Tiempo - Página 3   by, beyond, on, at, in, …

At/On/In - de tiempo At 5 o'clock, On Wednesday, In May, …  

At/On/In - de lugar   At home, On a bus, In Argentina, …

Listado de las preposiciones con ejemplos

Preposiciones - Página 1 about, above, according to, across, after, against, ahead of Preposiciones - Página 2 all over, along, alongside, amid, amidst, among, apart from Preposiciones - Página 3 around, round, as of, as from, as for, as to, at, because of, before Preposiciones - Página 4 behind, below, beneath, underneath, beside, besides, between Preposiciones - Página 5 beyond, but, by, concerning, regarding, considering, contrary to Preposiciones - Página 6 despite, in spite of, down, due to, owing to, during, except, for Preposiciones - Página 7 for, from, in, inside, in front of, instead of, into, like, minus, near Preposiciones - Página 8 next to, of, off, on, upon, onto, on top of, opposite, out of, outside Preposiciones - Página 9 over, past, per, plus, regardless of, since, through, throughout, to Preposiciones - Página 10 towards, under, underneath, beneath, unlike, until, till, up, up to, via

 Preposicion

martes, noviembre 16, 2010

Posición y Funcion del Adverbio / Order of Adverbs

En inglés, no hay tanta libertad en la colocación del adverbio como en español.

La posición del adverbio va ligada a la función que desempeña en la oración. Así, si modifica a un verbo, generalmente se coloca detrás de mismo.

Ej.     I drove very fast.         Conduje muy rápido.
        She spoke slowly.         Habló despacio.

Debe colocarse delante del adjetivo, participio o adverbio al que modifica.

Ej.     very good                      muy bueno
        incredibly stupid             increíblemente estúpido
        wonderfully exciting        maravillosamente emocionante

Existe algunas excepciones:

        Very nice indeed.               Muy amable ciertamente.
        It’s not good enough.         No es lo suficientemente bueno.

Adverbios de Frecuencia
(always, never, sometimes, usually, often etc.)

Normalmente se colocan justo delante del verbo principal.

Ej.     We have never seen Paris.                 Nunca hemos visto Paris.
        We usually go out Saturday night.       Normalmente salimos Sábado por la noche.

También se puede poner al final o en posición inicial:

Ej.    Sometimes we go to the cimena.         A veces vamos al cine.
       She phones me occasionally.               Elle me llama de vez en cuando.

Cuando la frase es interrogativa, el orden es auxiliar + sujeto + adverbio + verbo principal.

Have you ever seen Paris?         ¿Has visto alguna vez Paris?

Siempre siguen al verbo 'to be', excepto en el imperativo:

        I'm often in London.         A menudo estoy en Londres.

        never be late!                ¡no te retrases nunca!

Siempre siguen los verbos modales:

        You can always phone me at home.         Siempre puedes llamarme a casa.

Adverbios con objeto directos


Los adverbios no suelen colocarse entre el verbo y el objeto directo. El adverbio se coloca detrás del objeto directo o delante del verbo.

Ej.         I bought it quickly.                    Lo compré rápidamente.
            She carefully lit her cigarette.     Ella encendió su cigarrillo cuidadosamente/con cuidado.

Pero, cuando el objeto directo es muy largo, se pone el adverbio delante.

Ej .     Phone the police immediately and tell them everything you saw outside the bank.

         Llama a la policía inmediatamente y diles todo lo que viste fuera del banco.
Adverbios y locuciones adverbiales de lugar y tiempo

Generalmente se colocan al final de la frase.

Ej.         I'm going to school now.            Voy al colegio ahora.
            I asked her this morning.          La pregunté esta mañana.

También pueden ir al principio, dando más énfasis.

                Now, let's go to school!                         ¡Ahora, vamonos al colegio!
                Yesterday, I went out for a drink.           Ayer, salí a tomar algo.
Yet

Normalmente, se coloca yet en posición final.

Existe dos significados:

1) Todavía – en oraciones negativas.

Ej.     She hasn’t paid yet.       Ella no ha pagado todavía.

2) Ya – en las preguntas.

Ej.     Has she paid yet?         ¿Ella ha pagado ya?
Already

Already significa ‘ya’ en español. Se utiliza en las oraciones afirmativas.

Ej.         I’ve already seen it.                 Ya lo he visto.
            We’ve already been there.         Ya hemos estado allí.
También se emplea en las preguntas cuando se espera una respuesta afirmativa.

Ej. Has she already given you the tickets?         ¿Ella te ha dado ya los billetes?
Yet y Already – La diferencia

Los dos tienen la significa ‘ya’, pero already se emplea cuando pensamos que la respuesta sea afirmativa.

Ej. Have you done the shopping already?     ¿Has hecho la compra ya?

(Vemos las bolsas de compra y esperamos la respuesta ‘si’)

Cuando empleamos yet en las preguntas generales, la respuesta puede ser afirmativa o negativa.

Ej.     Have you done the shopping yet?         ¿Has hecho la compra ya?

(No lo sabemos)
Still

Significa ‘todavia’ o ‘aun’, con orientación afirmativa y cierto énfasis en la continuidad de la acción.

Las oraciones afirmativas.

Ej.         I’m still eating.                 Estoy todavía comiendo.
Las preguntas.

Ej.         Are you still eating?          ¿Estas todavía comiendo?

Las oraciones negativas enfáticas.

Ej.         He still hasn’t finished eating.         Todavía no ha terminado de comer.

Nota:- En las oraciones que no tienen énfasis se emplea yet.

        She hasn’t finished eating yet.         No ha terminado de comer todavía.
Still y Yet – La diferencia

Los dos significan ‘todavía’. Still se emplea cuando algo en el presente (no en el pasado) todavía no ha terminado. Muchas veces demostré sorpresa.

Ej.         He’s still sleeping!             ¡El está durmiendo todavía!
            Is it still raining?               ¿Esta lloviendo todavía?


Not yet se empea para algo que esperamos en el futuro (no en el presente o pasado).

Ej.     Are you ready to go out? – No, not yet.         ¿Estas listo para salir? - Todavía no.
        Dad hasn’t come home yet.                          Padre no ha llegado a casa todavía.

En las preguntas, utilizamos el yet para para preguntar si algo esperado ha pasado todavía.

Ej.     Has the post come yet?             ¿Ha venido el correo?
        Is lunch ready yet?                    ¿Esta lista la comida?

El yet se coloca normalmente en posición final.
El still tiene normalmente posición media.
Ago

Se coloca ago detrás de la frase nominal a la que modifica.

Ej.     Half an hour ago.            Hace media hora.
        Two weeks ago.              Hace dos semanas.
        Three months ago.          Hace tres meses.
Quite

Quite tiene dos significados

    1) ‘bastante’ , en el sentido de ‘aceptable’, pronunciado sin énfasis.

        He’s quite a good singer.         El canta bastante bien.


    2) ‘completamente’, pronunciado con cierto énfasis.

                     
        Ej. He’s quite mad.                 El está completamente loco.
Too

Too tiene dos significados.

‘Demasiado’ – se coloca delante de adjetivos y adverbios.

Ej.     It’s too expensive.              Es demasiado caro.
        You speak too quickly.         Hablas demasiado rápido.

‘También’ - generalmente en posición final.
Ej.     She’s coming, too.              Ella viene también.
        I want chocolate, too!         ¡Yo quiero chocolate también!
Also

Significa ‘también’ – suele colocarse en medio posición con el verbo.

    Ej.     Mike speaks Spanish, and I also understand a little.
            Mike habla español, y yo también entiendo un poco.

She not only sings, but she also plays the guitar. Ella no solo canta, toca también la guitarra.
As well

As well tiene una significa parecida a too y also, pero no se coloca en la misma
posición. As well, como too, normalmente va al final de la oración. As well no es muy usado en el inglés americano.

Ej. She not only sings, but she plays the guitar as well. Ella no solo canta, toca la guitarra también.

I want chocolate, as well!         ¡Yo quiero chocolate también!
 
EJERCICIOS
 
Fuente: La Mansion del Ingles /Adverbios

Adverbios de Modo / Adverbs

Utilizamos estos adverbios cuando queremos expresar la manera en que se realiza una acción. En general se forman agregando "ly" al final del adjetivo.
La mayoría terminan en 'ly' que equivale a la terminación 'mente' n castellano. Generalmente derivan de adjetivos
Adjetivo
Adverbio
slow (slóu) - lentoslowly (slóuli) - lentamente
easy (iisi) - fácileasily (íisili) - fácilmente
careful (kérful) - cuidadoso   (kérfuli) - cuidadosamente
simple (símpl) - simplesimply (símpli) - simplemente
happy (jápi) - felizhappily (jápili) - felizmente
natural (náchural) - natural           naturally (náchurali) - naturalmente

También hay excepciones a esta regla:

Adjetivo
Adverbio
good (guud) - bueno well (uél) - bien
fast (fast) - rápido        fast (fast) - rápidamente
hard (járd) - durohard (járd) - duramente

Más ejemplos con adverbios y sus opuestos:

Adverbio
Adverbio Opuesto
well (uél) - bien, adecuadamente    badly (bádli) - mal, de mala manera
better (bérer) - mejor    worse (uérs) - peor
together (tchuguéder) - juntos    separately (sépritli) - separadamente
carefully (kérfuli) - cuidadosamente     carelessly (kérlesli) - descuidadamente
right (ráit) - correctamente     wrong (rong) - incorrectamente

Ejemplos:
  • The old man walked slowly
    El anciano caminaba lentamente.
  • The detective carefully gathered the evidence.
    El detective cuidadosamente reunió la evidencia.
  • She moved slowly and spoke quietly.
    Ella se movía lentamente y hablaba bajo.
  • It rained continually for five days.
    LLovió continuamente por cinco días.
  • They work very hard to save money.
    Ellos trabajan muy duro para ahorrar dinero.
  • She knows me well.
    Ella me conoce bien
  • They drive fast when they go in that car.
    Ellos manejan rápido cuando van en ese auto.
  • The teacher looked angrily at the students.
    La profesora miró enojadamente a los estudiantes.
  • John and Susan decided to live together.
    John y Susan decidieron vivir juntos.
Más adverbios y ejemplos:
badly (bádli) - mal
well (uél) - bien
better (béter) - mejor
worse (uórs) - peor
slowly (slóuli) – lentamente, despacio
fast (fast) – rápido, rápidamente
  • No wonder you’re tired, you slept badly last night.
    No me extraña que tú estés cansado, dormiste mal anoche.
  • Juan worked with Susan for two years so he knows her well.Juan trabajó con Susan por dos años entonces él la conoce bien.
  • Janet dances better than Sabrina does.Janet baila mejor que Sabrina.
  • Lawrence did worse than Charles in the midterm exam.A Lawrence le fue peor que a Charles en el examen de mitad de trimestre.
  • I'm sorry but I can't follow you. Could you speak slowly, please?Disculpe pero no puedo seguirle. ¿Podría usted hablar despacio, por favor?
  • It's dangerous to drive so fast!¡Es peligroso conducir tan rápido!

loudly (láudli) - fuerte, en voz alta
quietly (kuáietli) - tranquilamente, en voz baja
suddenly (sádenli) - repentinamente
only (óunli) - sólo, sólamente
really (ríili) - realmente
hard (járd) - fuerte, duro, mucho
softly (sóftli) – suavemente
  • I can’t hear you with all this noise. Please speak loudly.No puedo oírle con todo este ruido. Por favor hable en voz alta.
  • The cat walked quietly on the roof.
    El gato caminó silenciosamente por la azotea.
  • Suddenly the lights went off and we couldn’t see anymore.
    De repente las luces se apagaron y no pudimos ver más.
  • Bill must be tired. He slept only three hours last night.
    Bill debe estar cansado. Él durmió sólo tres horas anoche.
  • Do you really love Paul?¿Realmente amas a Paul?
  • Freddy works so hard that he got a raise.Freddy trabaja tan duro que él consiguió un aumento de sueldo.
  • Sarah is singing softly while holding her baby.Sarah está cantando suavemente mientras sostiene a su bebé.

together (tchuguéder) - juntos
separately (sépareitli) - por separado
alone (alóun) - solo
happily (jápili) - felizmente
easily (ísili) - fácilmente
carefully (kéerfuli) – cuidadosamente
  • They lived together for two years and then got married.Ellos vivieron juntos durante dos años y luego se casaron.
  • The lecturer presented each topic separately.El conferenciante presentó cada tema por separado.
  • Jane brought up three children all alone.Jane crió a tres niños absolutamente sola.
  • When the girl saw the gift, she smiled happily.Cuando la muchacha vio el regalo, ella sonrió felizmente.
  • That smart kid gets bored easily in class.Ese inteligente niño se aburre fácilmente en la clase.
  • I was walking carefully along the bridge, when it collapsed.Yo estaba caminando con cuidado por el puente, cuando se derrumbó.

carelessly (kéerlesli) - descuidadamente
successfully (saksésfuli) - exitosamente
actually (áktchuali) - en realidad, de hecho
reluctantly (riláktantli) - de mala gana
intentionally (inténshonali) - intencionalmente
accidentaly (aksidéntali) – accidentalmente
  • Bob got dressed carelessly and rushed to work.Bob se vistió descuidadamente y se fue rápido al trabajo.
  • The rocket was launched successfully.
    El cohete fue lanzado con éxito.
  • Actually, it was Anne who told me the truth.
    Realmente, fue Anne quien me dijo la verdad.
  • Betsy reluctantly left the party because she had to study.
    Betsy de mala gana abandonó la fiesta porque ella tenía que estudiar.
  • The bus driver didn't hurt the pedestrian intentionally.
    El conductor del autobús no hirió al peatón intencionadamente.
  • Oh, I apologize, I accidentally dented your car.
    Oh, pido perdón, accidentalmente abollé su coche

sábado, noviembre 13, 2010

Libro Blanco de la Comunicación en Medios Sociales

Libro blanco de la comunicación en medios sociales
Coordina IAB España
Año 2009
Idioma Español
Páginas 43
Descargar libro gratis aquí
El presente Libro Blanco, nace con el objetivo de explicar de manera sencilla las acciones de comunicación que se pueden desarrollar en los medios sociales, y es el producto de las reuniones de un Grupo de Trabajo de IAB Spain formado por las siguientes empresas: Addoor, Elogia, Google, Hi Media, Inspiring Move, Netthink, Nielsen Online, Nurun, Ontwice, Prisacom, Retelur, Tradedoubler,Vocento y Weblogs.

Dentro del Libro Blanco de la Comunicación en Medios Sociales podemos encontrar un análisis de las diferentes redes sociales y plataformas vídeo, blogging desde el punto de vista de las actividades que se realizan en éstos: Informarse, Expresar-Crear, Divertirse y compartir. Posteriormente, encontramos apartados de gran interés como Por qué es importante comunicar en medios sociales. Paralelamente, me parece muy coherente el punto de cúales son Las tres normas fundamentales a la hora de participar en los medios sociales: escuchar, aportar valor y ser constante.
Finalmente, el apartado de cómo medir nuestras acciones de marketing en medios sociales es bastante completo y podemos obtener una información de valor sobre que elementos medir en social media y cómo medir estos resultados.

miércoles, noviembre 10, 2010

Frases Infinitivas (Infinitive Phrases)

Una frase infinitiva en inglés o infinitive phrase, es un infinitivo y sus palabras relacionadas. Una frase infinitiva actua como sustantivo, adjetivo o adverbio.
Los infinitivos pueden ser combinados con otras palabras para formar frases infinitivas. Presta atención a los siguientes ejemplo
  • Babe Didrikson liked to try every sport, (infinitivo con objeto directo).
  • To excel in sports was her greatest joy. (infinitivo modificado por una frase preposicional)
  • America's great woman athlete had to practice hard, (infinitivo modificado por un adverbio)
Todas las palabras en una frase infinitiva trabajan como una parte de la oración. Una frase infinitiva usada como sustantivo puede ser sujeto, objeto directo, predicado nominativo, u objeto de preposición.
  • Subject:   To win two events in the 1932
  • Direct Object: Olympics was one of her achievements.
  • Direct Object: Didrikson later decided to become a professional golfer.
  • Predicate Nominative:   Her goal was to play better.
  • Object of Preposition:   She wanted little except to win the tournament
Las frases infinitivas usadas como adjetivos modifican sustantivos o pronombres
  • She was an athlete to admire for many reasons.
Las frases infinitivas usadas como adverbios generalmente modifican verbos y adjetivos
  • Fans gathered to watch her.  They were anxious to see her.
Fuente:  Ejemplode.com / Infinitive Phrases (Frases Infinitivas)

jueves, noviembre 04, 2010

Phrasal Verbs

Datamigo: Phrasal Verbs: "Phrasal 2AB.doc"

ESL Links / Enlaces / Links para Aprendizaje de Inglés.

Datamigo: ESL Links / Links para Aprendizaje de Inglés.: "ESL Test Links.doc"

Perfect forms - Simple or Progressive?

There are two types of perfect tenses; simple perfect tenses (present perfect, past perfect and future perfect) and progressive perfect tenses (present perfect progressive, past perfect progressive and future perfect progressive). The perfect forms are generally used to represent something that has happened up to another point in time. For example:

Present

Peter has visited Paris twice. (In his life, up until now)
Jane has been playing tennis for two hours (until now)

Past

They had lived in New York for 3 years before they moved to Seattle. (up to the time they moved to Seattle)
She had been studying for 4 hours when he arrived. (The four hours directly before he arrived)

Future

We will have finished the course by this time next year. (up to this time a year from now)
I will have been working for 2 hours by the time he arrives tomorrow. (the two hours before he arrives tomorrow)

So, what are the differences between the simple and progressive forms of the perfect? Well, first of all remember to keep in mind the progressive is only used with ACTION verbs (see last week's feature for examples of non-action or state verbs). Another important difference is that we use the simple perfect forms to express finished QUANTITIES and the progressive perfect forms when we are stressing the continuous duration of a specific action mentioned.
Now, let's take a look at the specific differences between the two forms:

PRESENT
PRESENT PERFECT PROGRESSIVE
1) Recent activity: to emphasize the recency of a past activity. we often use lately or recently - Example: She's been working hard recently
2) Emphasis on the duration or length of an activity - Example: Jack has been painting for 4 hours.
3) Recently finished activity with a present result - Example: I've been working in the garden, that's why my hands are so dirty.
4) No difference in meaning. Often the present perfect progressive and the present perfect can have the same meaning. This is often the case with verbs of living, occupation or vocation) - Example: I've been living in Leghorn for 3 years. OR I've lived in Leghorn for 3 years.

PRESENT PERFECT
1) Indefinite time in the past (experience). Emphasis is on the completed action at an indefinite time in the past. - Example: Susan's written 3 books.
2) Emphasis on QUANTITY - Example: I've read 300 pages of Tom Smith's latest book.
3) Duration from past to present (see #4 of present perfect progressive) - Example: Peter has worked for that company for 5 years

Here is an excellent example of the difference between the two forms when referring to duration of an activity as compared to quantity:

He's been driving for 6 hours. He's driven 320 miles.



PAST
PAST PERFECT PROGRESSIVE
Past perfect progressive is used to express CONTINUOUS activity up to a specific point of time in the past.
Example: They had been waiting for 2 hours before their friends finally arrived.

PAST PERFECT
Past perfect is used to express FINISHED activity before a specific point of time in the past.
Example: He had already eaten when his wife came home.


FUTURE
FUTURE PERFECT PROGRESSIVE
1)Future perfect progressive is used to emphasize the length of time or duration of an event occurring before and up to another event in the future. - Example: By the time they arrive, we will have been waiting for 4 hours!
2) To emphasize the duration of an activity. - Example: John will have been studying for 6 years by the time he finishes his exam.

FUTURE PERFECT
1) Future perfect is used to refer to an event completed before another future event or time. - Example: By the time Mary finishes this course, she will have taken 26 exams.
2) To emphasize not how long something has taken, but that the action is completed. - Example: By the time he retires, he will have worked for 36 years.

Here is a little quiz to check your knowledge:
  1. They a) have been working b) have worked in the garage, that's why their clothes are greasy.
    _____
  2. She a) had met b) had been meeting John before he came to work here.
    _____
  3. By the time the letter arrives, a) I will have left b) I will have been leaving.
    _____
  4. When Karen telephoned, they a) had been studying b) had studied for two hours.
    _____
  5. I'm tired. I a) have just finished b) have just been finishing my homework.
    _____
  6. Peter a) has been reading b) has read 3 books by Hemingway.
    _____
  7. By the time we finish, we a) will have painted b) will have been painting for 4 hours.
    _____
  8. I made sure that I a) had learned b) had been learning Italian well before I left for Rome.
    _____
  9. She a) has known b) has been knowing John for 10 years.
    _____
  10. They a) have thought of you b) have been thinking of you a lot recently.

Comparatives and Superlatives of Adjectives

Comparatives and Superlatives  are special forms of adjectives. They are used to compare two or more things. Generally, comparatives are formed using -er and superlatives are formed using -est. This page will explain the rules for forming regular comparatives and superlatives, and also show some basic ways of using them.

Forming comparatives and superlatives

How these forms are created depends on how many syllables there are in the adjective. Syllables are like “sound beats”. For instance, “sing” contains one syllable, but “singing” contains two — sing and ing. Here are the rules.


Adjective form Comparative Superlative
Only one syllable, ending in E.
Examples: wide, fine, cute
Add -R:
wider, finer, cuter
Add -ST:
widest, finest, cutest
Only one syllable, with one vowel and one consonant at the end.
Examples: hot, big, fat
Double the consonant, and add -ER:
hotter, bigger, fatter
Double the consonant, and add -EST:
hottest, biggest, fattest
Only one syllable, with more than one vowel or more than one consonant at the end.
Examples: light, neat, fast
Add -ER:
lighter, neater, faster
Add -EST:
lightest, neatest, fastest
Two syllables, ending in Y.
Examples: happy, silly, lonely
Change Y to I, then add -ER:
happier, sillier, lonelier
Change Y to I, then add -EST:
happiest, silliest, loneliest
Two syllables or more, not ending in Y.
Examples: modern, interesting, beautiful
Use MORE before the adjective:
more modern, more interesting, more beautiful
Use MOST before the adjective:
most modern, most interesting, most beautiful

How to use comparatives and superlatives





Comparatives

Comparatives are used to compare two things. You can use sentences with THAN, or you can use a conjunction like BUT. Examples:
  • Jiro is taller than Yukio.
  • Yukio is tall, but Jiro is taller.




Superlatives
Superlatives are used to compare more than two things. Superlative sentences usually use THE, because there is only one superlative. Examples:
  • Masami is the tallest in the class.
  • Yukio is tall, and Jiro is taller, but Masami is the tallest.


Making Questions , Yes / No Questions

Making Questions

There are many different ways to form questions. We will look at two kinds of questions. One is called a yes / no question and the other is called a WH- question.
  1. Yes / No Questions

A yes / no question is a question that can be answered with yes or no. Yes / no questions can be formed using the words is / are or do / does.
The most common type of yes / no question is formed by putting a to be verb (for example, is or are) at the beginning of a question.

Making a Question with a “To Be” Verb

Example (be-verb: IS)

StatementQuestionAnswers
Elliot is reading a book.Is Elliot reading a book?Yes, he is.
No, he isn't.


Example (be-verb: ARE)

StatementQuestionAnswers
They are from Greece.Are they from Greece?Yes, they are.
No, they are not.


Another common type of yes / no question is formed by adding do or does at the beginning of a sentence.
The form of this kind of yes / no question is: Do / Does + subject +verb*

Making a Question with “Do” or “Does”

StatementQuestionAnswers
I eat breakfast at 7 a.m.Do you eat breakfast at 7 a.m.?Yes, I do.
No, I don't.
I listen to music.Do you listen to music?Yes, I do.
No, I don't.
He doesn't work on the computer.Does he work* on the computer?Yes, he does.
No, he doesn't.
We don't watch TV every night.Do we watch TV every night? Yes, we do.
No, we don't.
I start work at 8 p.m.Do you start work at 8 p.m.?Yes, I do.
No, I don't.
It takes* an hour to walk home.Does it take an hour to walk home?Yes, it does.
No, it doesn't.

 Fuente: Study Zone, Making Questions










PRESENTE SIMPLE: ORACIONES NEGATIVAS E INTERROGATIVAS

Negativa con presente simple : Estructura: SUJETO + DO/DOES + NOT+ VERBO + COMPLEMENTOS Contraída: SUJETO + DON'T/DOESN'T + VER...